"Este cuadernillo está dirigido a cualquier persona que trabaje con alumnos con Síndrome de Asperger en escuelas de Educación Secundaria: profesores, orientadores y especial educadores.
Señalar que es una breve introducción y que solo proporciona pequeños consejos. Es importante recordar que todos los alumnos son diferentes y que lo que funciona para uno, puede que no sirva para otro. Es importante ser lo más flexible posible."
Así comienza esta guía publicada por Autismo Andalucía y traducida por Rosa Álvarez del original "Working with an Asperger pupil in Secondary Schools", por Judit Colley y NAS Autism Helpline.